Conférence – débat : gamification de la formation & apprendre en jouant

Dans le cadre du cycle de conférences “L’humain en entreprise”, Boujol formation & conseil propose une conférence/débat traitant de l’impact du monde du jeu dans la formation (Entrée libre pour les professionnels du management et/ou des RH participant pour la première fois à une conférence). e-teach y interviendra pour évoquer comment dynamiser et créer de… Continuer la lecture

e-teach est partenaire du swiss retail forum 2015

Cette 9ème édition se déroulera sur le thème “inventons le commerce 3.0” et vous permettra de découvrir les nouvelles tendances sur des sujets tels que la digitalisation du point de vente, l’animation et la formation des forces de vente ou encore l’impact du géomarketing dans la stratégie de communication… Programme détaillé : http://www.swissretailforum.com Date :… Continuer la lecture

ATELIER “GAMIFICATION” : découvrez ce que la gamification peut apporter à vos organisations

Lieu : Fédération des Entreprises Romandes à GENÈVEDate : mardi 28 avril 2015(co-animation e-teach)   Kannon Consulting a réuni des experts et des praticiens pour cet atelier exceptionnel afin de partager les pratiques les plus innovantes dans le domaine de la gamification. E-teach, qui applique la théorie et les mécanismes du jeu depuis de nombreuses années à la formation… Continuer la lecture

Le métier de technopédagogue expliqué aux étudiants en science de l’éducation : e-teach présent au forum FPSE le 21 avril 2015

e-teach sera présent le 21 avril 2015 à l’université de Genève au forum FPSE afin d’expliquer le métier de technopédagogue aux étudiants en science de l’éducation. Une occasion de vous rencontrer, vous, nos futurs collègues et partenaires de la formation en ligne. Julien et José seront à disposition pour répondre à vos questions et vous… Continuer la lecture

IE10 n’aime pas la suite Articulate Studio (Presenter, Quizmaker, Engage) – BUG

Nature du bug ? Vous êtes de plus en plus nombreux à utiliser la dernière version d’Internet Explorer, à savoir IE10. Or, ceux d’entre vous qui auront essayé de consulter des contenus générés à l’aide de la suite Articulate Studio 09, auront peut-être remarqué deux bugs: La fonction “quitter” intégrée dans le player (tout en… Continuer la lecture

LANCEMENT : e-teach annonce Challenge Monitor™, sa plate-forme de jeu-concours qui change la façon de former vos équipes.

Challenge Monitor™ est une plate-forme de jeu-concours en ligne créée par e-teach pour vous permettre d’animer des formations à destination de vos équipes, de vos partenaires ou de vos clients. Pourquoi cette nouvelle approche de formation ? Challenge Monitor™ est la réponse directe à une problématique que nous a posé la direction marketing d’easyJet (URL),… Continuer la lecture

Le Serious Game au service de la motivation des patients : l’entretien motivationnel

Les Hôpitaux Universitaires de Genève (HUG) forment leur personnel soignant à la conduite d’un entretien motivationnel à l’aide d’un serious game conçu et développé par e-teach. Cette formation développée dans le cadre du programme ELIPS a été conçue et réalisée par les HUG et e-teach. Elle s’adresse à tout personnel soignant intéressé à maîtriser la… Continuer la lecture

La promotion économique du canton de Vaud croit aux Serious Games !

Excellente nouvelle pour e-teach ! Récemment, nous avons obtenu un important soutien de la part de la promotion économique du canton de Vaud qui, visiblement, croit aux Serious Games… et à nos services. Dans le cadre de l’aide proposée aux entreprises, la promotion économique soutiendra ces prochains mois les efforts d’e-teach en terme d’élargissement, à… Continuer la lecture

e-teach.ch en anglais !

Le site e-teach est dès aujourd’hui disponible en anglais… Voilà quelques années qu’e-teach est de plus en plus active à l’international, et notamment auprès de clientèles anglophones. Il était donc largement le temps de calquer notre site web sur cette réalité. Le site e-teach.ch est donc disponible dès aujourd’hui en français et en anglais. Seul… Continuer la lecture